本文聚焦于三国杀郭皇后角色融入历史课堂的教学设计探索，先阐述将三国杀游戏角色引入历史教学的创新意义，能激发学生兴趣、加深对历史人物等的理解，接着介绍以郭皇后这一角色为切入点设计教学环节，如通过其在游戏中的技能、背景故事等，引导学生探究三国时期的政治局势、宫廷斗争等历史内容，还探讨了在教学过程中如何组织活动、设置问题，以促进学生主动学习历史知识，提升历史学科核心素养，为历史课堂教学改革提供新思路与实践参考。